Som do dia

sábado, 10 de novembro de 2012

Entrevista com a monitora Michele




Blog: - Fale sobre você e sua formação.
Michele:  - Meu nome é Michele Cristina Bittencourt e atuo no magistério há 18 anos. Pós-graduada em Psicopedagia/Licenciatura Plena em Pedagogia e venho exercendo a profissão na rede de ensino pública e privada.

Blog: - Quanto tempo nesta função e nesta escola?
Michele: - Já havia trabalhado nesta escola no período de 6 anos, como Orientadora Educacional. Retornei a dois meses no Programa “Mais Educação” como Orientadora Tecnológica no segmento de Educação Infantil e Fundamental I.

Blog: - Como você vê o seu trabalho nesta escola?
Michele: - Muito gratificante! Cada dia mais vejo o crescimento, as descobertas e o aprendizado dos alunos…

Blog: - Como elabora suas aulas e as adapta as turmas?
Michele: - Faço um planejamento semanal. Seleciono programas educacionais de acordo com a faixa etária dos alunos. Busco atividades e jogos que vão auxiliar o professor em sala de aula, seja na Língua Portuguesa, Matemática, Ciências e outras áreas de conhecimento. Desenvolvo também os projetos da escola.

Blog: - Encontra resistência às tecnologias entre os alunos?
Michele: - No início, encontrei sim, pois os alunos não tinham aula de informática educativa e alguns nunca tinham “mexido” no computador. Agora eles contam os dias para retornarem ao Laboratório de informática.

Blog: - O quanto você acha que o acesso à informática contribui para os alunos na sala de aula?
Michele: - Contribui e muito, posso afirmar que 100%. Esse acesso reforça os conteúdos trabalhados, desenvolvem habilidades, estabelecem regras e limites. Aprende-se brincando!

Blog: - Orientando as outras turmas, sente muita diferença com relação a turma do GEEMPA*?
Michele: - Não, pois os programas auxiliam muito, principalmente na alfabetização.

Blog: - Quais comentários, os professores regulares, costumam fazer sobre a frequência de suas turmas ao Laboratório de Informática?
Michele: - Afirmam que os alunos são mais assíduos a escola, que ficam ansioso com a chegada da aula e que sempre contam as novidades.

Bolg: - Com que frequência as turmas frequentam o Laboratório de Informática e qual o critério (se houver)?
Michele: - As turmas frequentam o Laboratório de Informática de 2ª a 6ª feira. Não há critérios para acesso, todos os alunos da escola frequentam em dia e horário estabelecido a sua turma.



* O GEEMPA (Grupo de Estudos sobre Educação, Metodologia de Pesquisa e Ação). Projeto pós-construtivista atuante na correção de fluxo escolar consiste na realização de um trabalho de alfabetização com crianças, que passaram pela escola por alguns anos, sem ter alcançado a aprendizagem desejada, tendo, inclusive, enfrentado a retenção escolar. Visando isso, a Secretaria Municipal de Educação – SEMED – Mesquita,  resolveu abraçar este Projeto. Hoje, 27 professores são capacitados par a trabalharem com atividades diferenciadas no contexto do letramento, fazendo uso de dinâmicas de grupo e jogos pedagógicos nas aulas. Cerca de 500 alunos matriculados em turmas do GEEMPA que acontecem em 127 turmas da Rede Municipal.





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